教學決定生存 科研決定水平 咨政決定地位

——我校召開2016年度梧州黨校系統(tǒng)教研咨工作會議

5月17日，我校召開2016年度梧州黨校系統(tǒng)教研咨工作會議,。

會議傳達了自治區(qū)黨校召開的全區(qū)黨校系統(tǒng)2015年度教研咨工作會議精神,，總結(jié)回顧了全市黨校系統(tǒng)2015年度開展教研咨工作的情況，通報了全市黨校系統(tǒng)2015年度教學優(yōu)質(zhì)課評比,、課件制作評比,、科研工作評比獲獎單位和個人，布署了2016年度全市黨校系統(tǒng)教研咨工作任務(wù),。

會議認為,，本次全市黨校系統(tǒng)教研咨工作會議，是貫徹落實全國全區(qū)全市黨校工作會議精神的具體舉措,。2015年11月中央召開的全國黨校工作會議和2016年1月自治區(qū)黨委,、梧州市委先后召開的全區(qū)、全市黨校工作會議,，進一步指明了黨校的辦學方向,，對黨校的教學,、科研和咨政提出了更高的要求，黨校人肩負的使命和責任更光榮,、重大,。

會議強調(diào)，新形勢下黨校的發(fā)展是多角度全方位的,，也面臨著許多新的挑戰(zhàn),。但黨校的工作始終離不開教學、科研和咨政工作,，全市黨校人要牢固樹立“教學決定生存,、科研決定水平、咨詢決定地位”的意識,，切實提高教學科研咨政水平,，服務(wù)全市經(jīng)濟社會發(fā)展。一是要深入學習貫徹全國全區(qū)全市黨校工作會議精神,，堅持黨校姓黨的正確辦學方向,。二是要厘清思路，夯實責任,，全面提高教學水平,。充分發(fā)揮黨校政治優(yōu)勢、理論優(yōu)勢,、專業(yè)優(yōu)勢,、管理優(yōu)勢和師資優(yōu)勢,，突出黨的理論教育和黨性教育的主課地位,，彰顯黨校姓黨的政治本色和教育特色。要立足課堂,，追求質(zhì)量,，梳理教學質(zhì)量的現(xiàn)狀，厘清強項和優(yōu)勢,，尋找發(fā)展過程中的問題和不足,，力爭打造若干名教品牌。要充分發(fā)揮教研室集體智慧和力量,，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,，多出精品課程和特色課程。三是要緊貼地方實際,，開展課題研究,，提升科研水平。以課題申報和研究為龍頭,，結(jié)合市,、縣（市）經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征及現(xiàn)實問題,，有針對性地組織課題申報，立項好年度科研課題,，發(fā)揮科研項目研究的龍頭作用,。暢通科研成果轉(zhuǎn)化渠道，提高科研管理能力,。四是加強咨政工作,，提高咨政水平，發(fā)揮為地方黨委,、政府決策中的重要智庫作用,。緊盯地方黨委政府關(guān)心的重點熱點難點問題，發(fā)揮黨校自身在特色學科方面的研究專長及與各級黨政部門聯(lián)系緊密等方面的優(yōu)勢,，拓寬開展決策咨詢研究的渠道,，建立和創(chuàng)新學員參與決策咨詢機制；主動參與不同形式的社會調(diào)查和社會實踐活動,，積極開展對策性研究,；積極推動科研咨政成果進課堂，實現(xiàn)教學,、科學,、咨詢的相互促進和轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)教研咨一體化發(fā)展,。 

                                         辦公室 米芳蘭撰稿

                                           2016年5月9日